# 8. Materie

Le **materie** sono le discipline insegnate nell'istituto: Matematica, Italiano,
Storia, Educazione fisica, e così via. Sono un elenco condiviso da tutte le scuole
e da tutte le classi.

> Voce di menu: **Configuration → Subjects**.

## A cosa servono

Le materie sono i "mattoni" che collegano le classi ai docenti:

- ogni classe dichiara **quante ore** di ciascuna materia le servono (il monte ore,
  vedi [Classi](09-classi.md));
- ogni docente viene **assegnato** a insegnare una materia a una classe.

Per questo le materie vanno create **prima** di configurare le classi e i docenti.

## Creare una materia

1. Apri **Subjects** dal menu.
2. Clicca **+ New Subject** (Nuova materia).
3. Compila:
   - **Nome** — es. `Matematica`.
   - **Codice** *(facoltativo)* — una sigla breve, es. `MAT`. Se lo usi deve
     essere **univoco** (max 50 caratteri).
4. Salva.

> [Immagine: finestra di creazione materia con nome e codice] — Didascalia: il
> codice è facoltativo ma utile per abbreviazioni e stampe compatte.

## Come nominare le materie

- Usa nomi **uniformi** in tutto l'istituto: scegli, per esempio, sempre
  `Scienze` e non a volte `Scienze naturali`. Nomi diversi verrebbero trattati
  come materie diverse.
- Se distingui articolazioni o indirizzi, considera se conviene creare materie
  separate (es. `Matematica` e `Matematica applicata`) oppure gestirle come una
  sola. Materie separate permettono monte ore e assegnazioni distinte.

## Materie che richiedono un'aula speciale

Se una materia si svolge in un laboratorio o in palestra, ricordati di aver
creato la relativa **facility** ([Aule e laboratori](06-aule-e-laboratori.md)): il
collegamento tra materia e spazio speciale garantisce che il sistema non assegni
due classi alla stessa risorsa nello stesso momento.

## Modificare o eliminare

- **Cerca**, **modifica** ed **elimina** con i controlli accanto a ciascuna
  materia.
- Non eliminare una materia già usata nel monte ore delle classi o nelle
  assegnazioni dei docenti, salvo tu voglia rimuovere anche quei collegamenti.

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Ora abbiamo tutti gli ingredienti di base. Il prossimo capitolo è il **cuore**
della configurazione: le classi, il loro monte ore e l'assegnazione dei docenti.

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