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15-revisione-orario.md

@@ -18,9 +18,6 @@ ciascuna sono indicati:
 Espandendo una versione ne vedi una sintesi della valutazione. È qui che confronti
 "a colpo d'occhio" le alternative prima di aprirne una.
 
-> [Immagine: elenco delle versioni con punteggio e stato] — Didascalia: ogni riga è
-> una versione generata; il punteggio aiuta a confrontarle.
-
 ## Gli stati di una versione
 
 | Stato | Significato |
@@ -45,10 +42,6 @@ vista per:
 Ogni cella mostra l'assegnazione: materia, docente e — se prevista — l'aula/
 laboratorio. È la vista che userai di più per controllare "a occhio" l'orario.
 
-> [Immagine: scheda Grid con la tabella giorni × ore e i filtri] — Didascalia:
-> cambia il filtro per vedere l'orario dal punto di vista di una classe o di un
-> docente.
-
 ### Scheda punteggi (Scores)
 La scomposizione della qualità con grafici (barre e radar) e il **dettaglio per
 docente**. Serve a capire i punti di forza e di debolezza della versione. Per