105 lines
4.0 KiB
Markdown
105 lines
4.0 KiB
Markdown
# 3. Primi passi: accesso e interfaccia
|
|
|
|
In questo capitolo impari ad **accedere** allo strumento e a **muoverti**
|
|
nell'interfaccia. Sono le poche nozioni pratiche che userai in ogni sessione di
|
|
lavoro.
|
|
|
|
## Accedere al sistema
|
|
|
|
Lo strumento si usa dal **browser** (Chrome, Firefox, Edge...). L'indirizzo web è
|
|
quello fornito da chi ha installato il sistema per il tuo istituto.
|
|
|
|
1. Apri l'indirizzo del sistema nel browser.
|
|
2. Compare la pagina di **accesso** (Login).
|
|
3. Inserisci **nome utente e password** che ti sono stati forniti.
|
|
4. Premi **Accedi**.
|
|
|
|
|
|
|
|
Alcune indicazioni utili:
|
|
|
|
- **Non esiste una registrazione autonoma.** L'utente amministratore viene creato
|
|
al momento dell'installazione. Se non hai le credenziali, richiedile a chi
|
|
gestisce il sistema.
|
|
- **La sessione resta attiva** sul tuo browser finché non premi *Logout*. Su un
|
|
computer condiviso, esci sempre al termine del lavoro.
|
|
- Se dopo un po' di inattività ricevi di nuovo la richiesta di accesso, è normale:
|
|
reinserisci le credenziali.
|
|
|
|
## La struttura dell'interfaccia
|
|
|
|
Dopo l'accesso vedrai tre aree principali:
|
|
|
|
|
|
|
|
- **Intestazione (in alto):** contiene il selettore della **lingua** e il pulsante
|
|
**Logout**.
|
|
- **Barra laterale (a sinistra):** il menu di navigazione, diviso in due sezioni
|
|
(vedi sotto). Clicca una voce per aprire la pagina corrispondente.
|
|
- **Area contenuto (al centro):** mostra la pagina selezionata, dove leggi e
|
|
modifichi i dati.
|
|
|
|
## Le due sezioni del menu
|
|
|
|
La barra laterale è organizzata secondo il processo di lavoro descritto nella
|
|
[Panoramica](02-panoramica-del-processo.md):
|
|
|
|
### Configuration (Configurazione)
|
|
Qui prepari tutti i dati della scuola:
|
|
|
|
| Voce di menu | Pagina del manuale |
|
|
|--------------|--------------------|
|
|
| Academic Years | [Anni scolastici](04-anni-scolastici.md) |
|
|
| Schools | [Scuole](05-scuole.md) |
|
|
| Facilities | [Aule e laboratori](06-aule-e-laboratori.md) |
|
|
| Time Slots | [Orari e campanella](07-orari-e-campanella.md) |
|
|
| Subjects | [Materie](08-materie.md) |
|
|
| Class Groups | [Classi](09-classi.md) |
|
|
| Travel Matrix | [Distanze e spostamenti](11-spostamenti.md) |
|
|
| Teachers | [Docenti](10-docenti.md) |
|
|
| Preferences Campaign | [Raccolta preferenze](12-raccolta-preferenze.md) |
|
|
|
|
### Timetable (Orario)
|
|
Qui generi e gestisci gli orari:
|
|
|
|
| Voce di menu | Pagina del manuale |
|
|
|--------------|--------------------|
|
|
| Generate | [Generazione dell'orario](13-generazione-orario.md) |
|
|
| Review | [Revisione delle versioni](15-revisione-orario.md) |
|
|
|
|
> **Nota.** Le voci dell'interfaccia sono qui riportate anche in inglese perché,
|
|
> a seconda della lingua impostata, potresti vederle in inglese o in italiano.
|
|
|
|
## Cambiare la lingua
|
|
|
|
In alto a destra c'è il **selettore della lingua** (EN / IT). Cliccalo per passare
|
|
tra **inglese** e **italiano**. La scelta cambia immediatamente tutte le etichette
|
|
dell'interfaccia. Puoi cambiarla in qualsiasi momento senza perdere i dati.
|
|
|
|
## Elementi comuni a tutte le pagine
|
|
|
|
Imparerai a riconoscere alcuni elementi che si ripetono ovunque:
|
|
|
|
- **Pulsante "Nuovo/Aggiungi":** crea un nuovo elemento (una scuola, una classe...).
|
|
- **Icone di modifica ed eliminazione** accanto a ogni riga di un elenco.
|
|
- **Finestre di dialogo (modali):** si aprono sopra la pagina per creare o
|
|
modificare un elemento; si chiudono con *Salva* o *Chiudi*.
|
|
- **Messaggi di conferma (toast):** brevi avvisi che compaiono per confermare
|
|
un'operazione riuscita o segnalare un errore.
|
|
- **Doppia conferma per le eliminazioni:** le operazioni distruttive richiedono
|
|
una conferma esplicita, per evitare cancellazioni accidentali.
|
|
|
|
## Uscire dal sistema
|
|
|
|
Premi **Logout** nell'intestazione per terminare la sessione. Verrai riportato
|
|
alla pagina di accesso.
|
|
|
|
---
|
|
|
|
Ora sei pronto a inserire i dati. Iniziamo dall'**anno scolastico**, il
|
|
contenitore a cui appartiene tutto il resto.
|
|
|
|
---
|
|
|
|
[← Precedente: Panoramica](02-panoramica-del-processo.md) · [Indice](README.md) · [Successivo: Anni scolastici →](04-anni-scolastici.md)
|